＊自分らしい講座を創る30＊ この講座後に何にチャレンジをしてもらいますか？ 講座を構成する第13ステップは、講座後の課題を提案するです。 限られた講座の時間の中では、「無意識でもできる」という段階まで進むのは無理があり […]

＊自分らしい講座を創る29＊ その練習を通じて一番伝えたいことは何ですか？ 講座を構成する第12ステップは、一番伝えたいことを伝えるです。 前のステップで、スキルとして習得するための練習をし、振り返りをしました。 この後 […]

＊自分らしい講座を創る28＊ 練習をすることでどんな変化がありますか？ 講座を構成する第11ステップは、振り返りとフィードバックです。 練習が終わった段階で講師の所感を伝えます。どうすればうまくいきやすいのか、うまくいか […]

＊自分らしい講座を創る27＊ 「わかる」から「できる」になるために、何を提供しますか？ 講座を構成する第10ステップは、修得するための練習です。 前のステップでデモンストレーションや体験を1度してもらっています。今度は、 […]

＊自分らしい講座を創る26＊ 講座の学びの要素を使った結果と、使わなかった結果。その違いをもたらすポイントは何ですか？ 講座を構成する第9ステップは、学びの要素を活用した事例と活用しなかった事例を伝えるです。 前のステッ […]

＊自分らしい講座を創る25＊ うまくいかない時の原因は何ですか？ 講座を構成する第8ステップは、うまくいかない時の対処法を伝えるです。 前のステップで、この講座の学びをどう活かしていくことができるのか、そのために大切なコ […]

＊自分らしい講座を創る24＊ どのようにすれば、その学びをうまく活用できますか？ 講座構成の第7ステップは、うまく活用するためのポイントです。 ステップの5と6で、新しい学びの体験をし、質問し、答え合い、そして講師の答え […]

＊自分らしい講座を創る23＊ その体験・質問から得られる学びは何ですか？ 講座構成の第6ステップは、新しい学びの要素を提示するです。 これの前のステップで、体験し、それに対して質問をしています。その質問の答えはグループ、 […]

＊自分らしい講座を創る22＊ 新しく提示することはなんですか？ 講座構成の第5ステップは、新しい学びを体験し、質問するです。 次の提示方法での問題点は何があるでしょうか。 1.人は同じことが見つかるほど心の距離が近くなる […]

＊自分らしい講座を創る21＊ 前提知識として何を思い出してもらいますか？ 講座の構成第4ステップは、前提知識です。 この講座での学びをよりスムーズにするために、あらかじめ知っておくことや前に練習したことを思い出すというス […]