この講座のテーマは何ですか？

講座構成の第2ステップは、講師が思い描く講座のゴールを伝えるです。

どんなテーマで進めるのか。そして、終わったときにどんな姿を望むのか、または約束するのか。

講座全体を設計する時にも同じような質問をしましたが、今度は受講生に伝えるという視点がプラスされています。

これが講座のゴールの方向を示します。
この後に、受講生自身にゴールを作ってもらう(第3ステップ)があるのですが、テーマも方向も分からないと作るのが難しいです。

以前これを怠り、
まこっち「じゃぁ、この時間が終わった時にどうなっていたら最高？」
生徒「えー、あ！オレ鳥になりたい！終わったときに鳥になってたら最高！！（笑）」
まこっち「……いいね。僕もなりたいよ、鳥に。」
(この講座で鳥になったことを感じれる要素、あったかなぁ…)

誘導はしたくないですが、方向は指し示しておきたいですね（笑）

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講座が終わったとき、受講生にに「どんな姿になっていたら嬉しい」と伝えますか？
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ちなみにその子、鳥のような人生を送るためのヒントを、未来質問というワークで見つけていました。
英語の勉強を頑張るそうです。いいね。

世界を股にかける人になってね。楽しみだよ。